Wissenshungrig, neugierig, verrückt, fantasievoll, lebhaft, kreativ, überspannt, chaotisch, unangepasst, frech und undiszipliniert.

Je nach Sichtweise werden die Kinder betrachtet und wie oben beschrieben. Wie gehen wir “pädagogisch richtig” mit diesen spannenden Kindern um?

Wie kommen Kinder mit unterschiedlichen Erziehungsmaximen klar?

Welche Regeln gelten in der Erziehung noch? Welche Werte sind noch oder wieder gefragt? Wie vermitteln wir Kindern in pädagogischen Alltag Struktur, Grenzen und Werte? In diesem Kurs wollen wir ganz konkret mit Beispielen aus Ihrem Alltag arbeiten.